Внутрішня будова Землі - Гіпермаркет знань

Гіпермаркет знань >> Географія >> Географія 6 клас >> Внутрішня будова Землі

глава 3

Літосфера і рельєф Землі

§ 1.Внутреннее будова Землі

літосфера (Від грец. Lithos - камінь і sphaire - куля) - це тверда оболонка Землі, що включає земну кору і верхню частину мантії. Потужність літосфери становить в середньому від 70 до 250 км (рис. 15).

Земна кора не скрізь має однакову товщину. Розрізняють два основних типи земної кори : Материковий і океанічний.

під океанами її нижня межа йде на глибину 5-10 км, під рівнинами на 35-45 км, а під гірськими масивами - до 70 км. Шари земної кори складаються з гірських порід і мінералів.


Мінерал - природне тіло, приблизно однорідне за хімічним складом і фізичними властивостями, що утворюється в результаті фізико-хімічних процесів в глибинах і на поверхні літосфери
Мінерал - природне тіло, приблизно однорідне за хімічним складом і фізичними властивостями, що утворюється в результаті фізико-хімічних процесів в глибинах і на поверхні літосфери.

Гірська порода - природна сукупність мінералів більш-менш постійного мінералогічного складу, утворює самостійне тіло в земній корі.

За походженням гірські породи поділяються на три групи: магматичні, метаморфічні і осадові.

магматичні гірські породи утворюються в результаті застигання магми, що піднімається з сильно розігрітих глибин Землі. У разі, коли магма повільно остигає на великій глибині, утворюються інтрузивні (або глибинні) гірські породи, що мають кристалічну структуру. При швидкому охолодженні магми, що вилилася на поверхню, утворюються еффузівние (або що вилилися) гірські породи (базальт).

Осадові гірські породи формуються під впливом зовнішніх сил. Виділяють уламкові, хемогенние і органогенні осадові породи. Уламкові гірські породи утворилися в результаті вивітрювання, переотложения водою, льодом або вітром продуктів руйнування раніше виниклих гірських порід. До них відносяться пісок, глина, валунний суглинок. Хемогенние гірські породи формуються в результаті осадження з води морів і озер розчинених в ній речовин. Приклад такої породи - кам'яна сіль. Органогенні породи утворюються в результаті накопичення останків тварин і рослин, як правило, на дні океанів, морів і озер. Такий породою є вапняк (зокрема, його різновид - черепашник).

Як осадові, так і магматичні гірські породи при зануренні на великі глибини під впливом підвищеного тиску і високих температур піддаються значним змінам - метаморфизму, перетворюючись в метаморфічні гірські породи. Так, наприклад, вапняк перетворюється в мармур, пісок - в піщаник.

Мантія Землі. Під земною корою, ближче до центру Землі розташовується шар товщиною майже 3000 км, званий мантією (див. Рис. 15). Усередині мантії, на глибині 100-250 км під континентами і 50-100 км під океанами, знаходиться шар підвищеної пластичності речовини, так звана астеносфера. Вчені припускають, що мантія складається з магнію, заліза і кремнію і має дуже високу температуру - до 2000 ° С.

Встановлено, що температура гірських порід з глибиною зростає: в середньому на 1 ° С на кожні 33 метра в глиб землі . Збільшення температури відбувається, головним чином, за рахунок розпаду радіоактивних елементів, що входять до складу земної ядра.

Ядро Землі - поки загадка для науки. З певною вірогідністю можна говорити лише про його радіусі - 3500 км і температурі - близько 4000 ° С.

Багато вчених вважають невипадковим той факт, що площа поверхні ядра - 148,7 млн ​​км 2, як би врівноважується площею поверхні суші Землі - 149 млн км2, створюючи баланс її внутрішніх і зовнішніх сил.
Максаковский В.П., Петрова М.М., Фізична та економічна географія світу. - М.: Айріс-прес, 2010. - 368с.: Ил.


Відео по географії завантажити , Домашнє завдання, вчителям і школярам на допомогу онлайн

зміст уроку зміст уроку  конспект уроку конспект уроку

опорний каркас опорний каркас   презентація уроку   акселеративного методи   інтерактивні технології Практика   завдання і вправи   самоперевірка   практикуми, тренінги, кейси, квести   домашні завдання   дискусійні питання   риторичні питання від учнів Ілюстрації     аудіо-, відео- та мультимедіа   фотографії, картинки   графіки, таблиці, схеми   гумор, анекдоти, приколи, комікси   притчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення     реферати   статті   фішки для допитливих   шпаргалки   підручники основні і додаткові   словник термінів   інші Удосконалення підручників та уроків     виправлення помилок в підручнику   оновлення фрагмента в підручнику   елементи новаторства на уроці   заміна застарілих знань новими Тільки для вчителів     ідеальні уроки   календарний план на рік   методичні рекомендації   програми   обговорення Інтегровані уроки презентація уроку акселеративного методи інтерактивні технології Практика завдання і вправи самоперевірка практикуми, тренінги, кейси, квести домашні завдання дискусійні питання риторичні питання від учнів Ілюстрації аудіо-, відео- та мультимедіа фотографії, картинки графіки, таблиці, схеми гумор, анекдоти, приколи, комікси притчі, приказки, кросворди, цитати Доповнення реферати статті фішки для допитливих шпаргалки підручники основні і додаткові словник термінів інші Удосконалення підручників та уроків виправлення помилок в підручнику оновлення фрагмента в підручнику елементи новаторства на уроці заміна застарілих знань новими Тільки для вчителів ідеальні уроки календарний план на рік методичні рекомендації програми обговорення Інтегровані уроки

Якщо у вас є виправлення або пропозиції до даного уроку, Напишіть нам .

Якщо ви хочете побачити інші коригування та побажання до уроків, дивіться тут - освітній форум .

Разработка, поддержка и продвижение сайтов Sigmasoft.com.ua